Hauser & Wirth apuesta por Martin Creed y una colectiva de Rashid Johnson para la temporada 2026

Hauser & Wirth Menorca recibe la temporada 2026 con una propuesta doble: abrirá las puertas en primavera con una exposición del británico Martin Creed y a partir de junio abrazará el proyecto colectivo ideado y organizado por Rashid Johnson con la colaboración de Charles Gaines, Firelei Báez y Cristina Iglesias.

El arte lúdico de Martin Creed abre la temporada 

La exposición dedicada al artista británico Martin Creed –artista visual, performer, compositor y poeta punk galardonado con el Turner Prize– se podrá visitar del 25 de abril al 7 de junio e incluye una selección de sus pinturas murales junto a una de sus obras más reconocidas: «Work No. 3891: Half the air in a given space».

Concebida por primera vez en 1998 y recreada posteriormente en distintas partes del mundo, «Half the air in a given space» consiste en una instalación de globos que ocupan la mitad del aire de una sala, de ahí el título. Como una medida tangible del aire, esta inversión lúdica entre arte y espacio invita a los visitantes a entrar y a modificar ellos mismos la forma y el volumen de la obra. Es, en definitiva, una escultura que adopta la forma del espacio entre las personas y los objetos.

Para Creed no existe una frontera entre la vida y el arte. Y es en el proceso de lo que él denomina «intentar vivir mejor» donde aplica su enfoque lúdico y abierto haciendo uso de formas expresión diferentes. A partir de una lógica rigurosa, sus obras se desarrollan hasta alcanzar un punto de absurdidad sublime.

En paralelo a la inauguración de la exposición de Martin Creed, Hauser & Wirth iniciará un programa educativo que incluirá visitas escolares.

Hauser & Wirth apuesta por una muestra polifónica para el verano

Hauser & Wirth dará la bienvenida al verano –literalmente– con la inauguración de Directionless, una amplia exposición colectiva organizada por el artista Rashid Johnson en colaboración con Charles Gaines, Firelei Báez y Cristina Iglesias, que se podrá visitar en la galería de la Isla del Rey del 21 de junio al 25 de octubre.

«El proyecto –explican desde la organización– parte de la idea de que vivimos un momento de profunda desorientación, un tiempo en el que los relatos heredados, las identidades estables y los sistemas que antes estructuraban la vida social y estética parecen cada vez más insuficientes», y se pregunta cómo los artistas habitan esta incertidumbre de forma productiva.

Con el objetivo de construir una sensación de incertidumbre en la propia estructura de la exposición, los organizadores han propuesto a artistas externos a la galería con el fin de configurar un enfoque polifónico que rechace los relatos únicos y presente la práctica creativa como una forma de encontrar orientación en un presente difícil de descifrar.

La lista de artistas incluye a Firelei Báez, Yto Barrada, Georg Baselitz, Claire Chambless, Ali Cherri, Teresita Fernández, Charles Gaines, Todd Gray, Alteronce Gumby, Mona Hatoum, Hugh Hayden, Hanna Hur, Cristina Iglesias, Rashid Johnson, Michael Joo, Sigalit Landau, Hannah Levy, Joiri Minaya, Julie Mehretu y Rayanne Tabet.

Con obras distribuidas a lo largo de todas las galerías y también en el espacio exterior, la exposición plantea la falta de dirección como una zona conceptual, un espacio de suspensión, deriva y apertura desde el que imaginar nuevas formas de relación, de significado y de subjetividad.

Directionless continúa el compromiso de Hauser & Wirth de ofrecer una plataforma a artistas que exploran la diversidad de experiencias e ideas de nuestro tiempo. La exposición se inspira en otras muestras colectivas de gran formato como Present Tense (2024) y An Uncommon Thread (2025), presentadas en Hauser & Wirth Somerset, en el Reino Unido.

Un programa educativo con colaboración universitaria

El Education Lab de este año en Hauser & Wirth Menorca se ha desarrollado en colaboración con la Universitat de les Illes Balears y la Universitat de Barcelona con un programa que responde a la temática de la exposición coordinada por Rashid Johnson.

Basado en perspectivas actuales de pedagogía creativa y aprendizaje experimental, ofrece un espacio interactivo para explorar nuevas ideas y formas de trabajo, e invita a una amplia diversidad de voces y comunidades a participar a lo largo de la temporada.